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![]() vulgarisation scientifiqueSynonyme(s)vulgarisation |
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Anouchka Lilot, Adrien Druart. Un atelier scientifique en vacances / Anouchka Lilot / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
[article]
Titre : Anouchka Lilot, Adrien Druart. Un atelier scientifique en vacances Type de document : texte imprimé Auteurs : Anouchka Lilot ; Adrien Druart Editeur : CRAP, 2023 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)Descripteurs : vulgarisation scientifique Mots-clés : accueil collectif de mineurs (ACM) Résumé : Entretien avec Anouchka Lilot et Adrien Druart, chercheurs en didactique et en physique, sur leur expérience d'un camp d'été de jeunes pour découvrir des phénomènes scientifiques : le contexte du camp de vacances et ses objectifs éducatifs ; l'équipe d'animation ; les différents ateliers et apprentissages envisagés ; le questionnement des enfants ; l'organisation. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Anouchka Lilot, Adrien Druart. Un atelier scientifique en vacances [texte imprimé] / Anouchka Lilot ; Adrien Druart . - CRAP, 2023 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)
Descripteurs : vulgarisation scientifique Mots-clés : accueil collectif de mineurs (ACM) Résumé : Entretien avec Anouchka Lilot et Adrien Druart, chercheurs en didactique et en physique, sur leur expérience d'un camp d'été de jeunes pour découvrir des phénomènes scientifiques : le contexte du camp de vacances et ses objectifs éducatifs ; l'équipe d'animation ; les différents ateliers et apprentissages envisagés ; le questionnement des enfants ; l'organisation. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives documentaire CDI 30238 Disponible "C'est chiant, c'est l'école !" / Noémie Roques / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
[article]
Titre : "C'est chiant, c'est l'école !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Roques Editeur : CRAP, 2023 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)Descripteurs : jeunesse / travail des élèves / vidéo / vulgarisation scientifique Résumé : Les vidéos sur Internet de vulgarisation des savoirs pour le jeune public : la prescription des parents ; le complément à la scolarité ; l'absence d'appétence du jeune public ; la protection du temps libre. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] "C'est chiant, c'est l'école !" [texte imprimé] / Noémie Roques . - CRAP, 2023 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)
Descripteurs : jeunesse / travail des élèves / vidéo / vulgarisation scientifique Résumé : Les vidéos sur Internet de vulgarisation des savoirs pour le jeune public : la prescription des parents ; le complément à la scolarité ; l'absence d'appétence du jeune public ; la protection du temps libre. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives documentaire CDI 30238 Disponible Des démonstrateurs aux blogueurs, quatre siècles de vulgarisation / Marie-Amélie Carpio / Sciences et avenir (2023) in Sciences & avenir. Hors série, 212 (01/2023)
[article]
Titre : Des démonstrateurs aux blogueurs, quatre siècles de vulgarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Amélie Carpio Editeur : Sciences et avenir, 2023 Article : p.78-81 Langues : Français (fre)
in Sciences & avenir. Hors série > 212 (01/2023)Descripteurs : période moderne et contemporaine / vulgarisation scientifique Résumé : Retour sur le développement de la vulgarisation scientifique en France à partir du 18e siècle : le contexte à l'époque ; un changement de statut pour les sciences ; le rôle de l'édition ; la situation au 19e siècle et au 20e siècle ; des sciences citoyennes et l'arrivée des sciences participatives au 21e siècle. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Des démonstrateurs aux blogueurs, quatre siècles de vulgarisation [texte imprimé] / Marie-Amélie Carpio . - Sciences et avenir, 2023 . - p.78-81.
Langues : Français (fre)
in Sciences & avenir. Hors série > 212 (01/2023)
Descripteurs : période moderne et contemporaine / vulgarisation scientifique Résumé : Retour sur le développement de la vulgarisation scientifique en France à partir du 18e siècle : le contexte à l'époque ; un changement de statut pour les sciences ; le rôle de l'édition ; la situation au 19e siècle et au 20e siècle ; des sciences citoyennes et l'arrivée des sciences participatives au 21e siècle. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 21806 Disponible
Titre : Doit-on croire au Big Bang ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bouquet, Auteur Editeur : Paris : Le Pommier, 2003 Collection : Petites pommes du savoir num. 23 Description : 62 p. Prix : 450 Note générale : bibliographie Descripteurs : astronomie / big-bang / vulgarisation scientifique Résumé : Doit-on croire au big bang ? Cette théorie est-elle l'explication la plus aboutie de l'histoire de l'Univers ? Quelles péripéties son élaboration a-t-elle rencontrées ? Quels protagonistes se sont affrontés sur la scène de l'espace-temps ? Et où en sommes-nous maintenant ?
Physicien, Alain Bouquet est directeur de recherches au CNRS.Doit-on croire au Big Bang ? [texte imprimé] / Alain Bouquet, Auteur . - Paris : Le Pommier, 2003 . - 62 p.. - (Petites pommes du savoir; 23) .
450
bibliographie
Descripteurs : astronomie / big-bang / vulgarisation scientifique Résumé : Doit-on croire au big bang ? Cette théorie est-elle l'explication la plus aboutie de l'histoire de l'Univers ? Quelles péripéties son élaboration a-t-elle rencontrées ? Quels protagonistes se sont affrontés sur la scène de l'espace-temps ? Et où en sommes-nous maintenant ?
Physicien, Alain Bouquet est directeur de recherches au CNRS.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 576.83 BOU documentaire CDI 9782746501195 Exclu du prêt
Titre : La Féerie scientifique Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2022 Description : 1 vidéo : 0 min 55 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / vulgarisation scientifique Mots-clés : théâtre (forme littéraire) électricité (physique) Résumé : Vidéo sur le développement à la fin du 19e siècle des fééries scientifiques, un genre théâtral s'appuyant sur les connaissances et inventions de l'époque, notamment dans le domaine de l'électricité. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://essentiels.bnf.fr/fr/sciences/diffuser-et-vulgariser-la-science/105240ee [...] La Féerie scientifique [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2022 . - 1 vidéo : 0 min 55 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 19e siècle / vulgarisation scientifique Mots-clés : théâtre (forme littéraire) électricité (physique) Résumé : Vidéo sur le développement à la fin du 19e siècle des fééries scientifiques, un genre théâtral s'appuyant sur les connaissances et inventions de l'époque, notamment dans le domaine de l'électricité. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://essentiels.bnf.fr/fr/sciences/diffuser-et-vulgariser-la-science/105240ee [...] "Il était une fois..." L'éducation scientifique populaire, avec Albert Barillé / Camille Renard / France Culture (2021)
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PermalinkJean-Michel Courty, homme-orchestre pour la physique / David Larousserie / Le Monde éditions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24620 (28/02/2024)
PermalinkLa Maison des mathématiques de l'Ouest / Brigitte Lallier-Maisonneuve / Archimède (2023) in Tangente (Paris), 214 (11/2023)
PermalinkLe Nanomusée, à la découverte des sciences par l'art / Valérie Marchal-Gaillard / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024)
PermalinkLe palmarès 2023 des trophées Tangente / Elisabeth Busser / Archimède (2024) in Tangente (Paris), 215 (01/2024)
PermalinkQuand les pairs sont des enfants / Mark Johnson / Courrier international (2023) in Courrier international (Paris. 1990), 1683 (02/02/2023)
PermalinkPermalinkSavoirs mobilisés dans les forest schools / Marine Jacq / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
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