[article]
| Titre : |
Une république presque exemplaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guillaume Chevallier |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.8-10 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023)
| Descripteurs : |
Allemagne / développement durable / pédagogie du projet
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| Résumé : |
Un exemple au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, pour transformer une école en micro-Etat durable (Schule als Staat) : des élèves citoyens travaillant au sein d'entreprises, qui décident et organisent ; des objectifs de développement durable ; des échanges en monnaie locale ; le bilan des élèves et la naissance de nouveaux projets ; le rôle des enseignants. |
| Genre : |
Article de périodique |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Une république presque exemplaire [texte imprimé] / Guillaume Chevallier . - CRAP, 2023 . - p.8-10. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023)
| Descripteurs : |
Allemagne / développement durable / pédagogie du projet
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| Résumé : |
Un exemple au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, pour transformer une école en micro-Etat durable (Schule als Staat) : des élèves citoyens travaillant au sein d'entreprises, qui décident et organisent ; des objectifs de développement durable ; des échanges en monnaie locale ; le bilan des élèves et la naissance de nouveaux projets ; le rôle des enseignants. |
| Genre : |
Article de périodique |
| Nature du document : |
documentaire |
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Une république presque exemplaire / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)