[article]
| Titre : |
Concevoir des expériences corporelles avec Pierre Bourdieu |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Romuald Papot |
| Editeur : |
Revue EPS, 2024 |
| Article : |
p.10-14 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 402 (01/2024)
| Mots-clés : |
Bourdieu, Pierre (1930-2002) EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Réflexion sur l'importance de la référence théorique de l'oeuvre de Pierre Bourdieu pour éclairer les rapports entre théorie et pratique en EPS : comment articuler dans la conception de séquences pédagogiques en sport collectif, l'activité réflexive (logique savante) et l'activité mobilisée (logique pratique) ; un exemple en volley-ball. |
| Genre : |
Article de périodique |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Concevoir des expériences corporelles avec Pierre Bourdieu [texte imprimé] / Romuald Papot . - Revue EPS, 2024 . - p.10-14. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 402 (01/2024)
| Mots-clés : |
Bourdieu, Pierre (1930-2002) EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Réflexion sur l'importance de la référence théorique de l'oeuvre de Pierre Bourdieu pour éclairer les rapports entre théorie et pratique en EPS : comment articuler dans la conception de séquences pédagogiques en sport collectif, l'activité réflexive (logique savante) et l'activité mobilisée (logique pratique) ; un exemple en volley-ball. |
| Genre : |
Article de périodique |
| Nature du document : |
documentaire |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCompréhension de l'EPS en lycée professionnel / Revue EPS (2025) in EPS. Education physique et sport (1976), 406 (01/2025)
