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Carnets de danse / Nathalie Mangeard-Bloch / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025)
[article]
Titre : Carnets de danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Mangeard-Bloch Editeur : CRAP, 2025 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : acquisition de connaissances / danse / schéma corporel Résumé : Les effets de l'expérience corporelle sur les apprentissages en classe de maternelle : la pratique de danse contemporaine ; l'élaboration de carnets de danse d'élèves ; la représentation, la verbalisation et la diversité des points de vue ; la conscience du temps et de l'espace ; le parcours de l'élève dans le groupe et le projet ; le lien entre corps et pensée. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Carnets de danse [texte imprimé] / Nathalie Mangeard-Bloch . - CRAP, 2025 . - p.46-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)
Descripteurs : acquisition de connaissances / danse / schéma corporel Résumé : Les effets de l'expérience corporelle sur les apprentissages en classe de maternelle : la pratique de danse contemporaine ; l'élaboration de carnets de danse d'élèves ; la représentation, la verbalisation et la diversité des points de vue ; la conscience du temps et de l'espace ; le parcours de l'élève dans le groupe et le projet ; le lien entre corps et pensée. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30413 Disponible
Titre : Image, philosophie et médecine. Le corps en regard. Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Pieters, Auteur ; Bernard-Marie Dupont, Auteur Editeur : éllipses, 2000 Collection : Sciences humaines en médecine Description : 110 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-7298-0024-7 Descripteurs : imagerie médicale / philosophie / schéma corporel Résumé : Cet ouvrage essaie d'analyser philosophiquement l'iconographie médicale (scanner, échographie, IRM). Les auteurs veulent rappeler que l'image, le numérique ou l'informatique ne sont pas le tout de la médecine : prime toujours le malade, dans son vécu corporel et sa subjectivité.
Nature du document : documentaire Image, philosophie et médecine. Le corps en regard. [texte imprimé] / Corinne Pieters, Auteur ; Bernard-Marie Dupont, Auteur . - éllipses, 2000 . - 110 p. : ill.. - (Sciences humaines en médecine) .
ISBN : 2-7298-0024-7
Descripteurs : imagerie médicale / philosophie / schéma corporel Résumé : Cet ouvrage essaie d'analyser philosophiquement l'iconographie médicale (scanner, échographie, IRM). Les auteurs veulent rappeler que l'image, le numérique ou l'informatique ne sont pas le tout de la médecine : prime toujours le malade, dans son vécu corporel et sa subjectivité.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 128.6 PIE documentaire CDI 9782729800246 Disponible Renforcer la représentation du corps en maternelle / Camille Blondet / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025)
[article]
Titre : Renforcer la représentation du corps en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Blondet ; Alice Gomez Editeur : CRAP, 2025 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : schéma corporel / stratégie d'apprentissage Résumé : Le programme Encor (ENfant et CORps) pour renforcer la représentation du corps chez les élèves d'école maternelle : une construction mentale ; l'évaluation de l'environnement ; le corps au service des apprentissages ; les ateliers proposés et des exemples de séance. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Renforcer la représentation du corps en maternelle [texte imprimé] / Camille Blondet ; Alice Gomez . - CRAP, 2025 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)
Descripteurs : schéma corporel / stratégie d'apprentissage Résumé : Le programme Encor (ENfant et CORps) pour renforcer la représentation du corps chez les élèves d'école maternelle : une construction mentale ; l'évaluation de l'environnement ; le corps au service des apprentissages ; les ateliers proposés et des exemples de séance. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30413 Disponible