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Titre : Comment réaliser du fact checking ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation / journalisme Résumé : Entretien avec un journaliste des "Décodeurs" du journal Le Monde, pour expliquer les techniques du fact checking. Pour vérifier les faits, les professionnels de l'information remontent les informations à la source et font appel à des experts. Ces spécialistes sont parfois attaqués sur les réseaux sociaux et sont obligés de se mettre en retrait de ses outils d'expression pour continuer à combattre le complotisme. Genre : Documentaire Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2020/12/13/comment-realiser-du-fact-checking%e2%80%89/ Comment réaliser du fact checking ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : désinformation / journalisme Résumé : Entretien avec un journaliste des "Décodeurs" du journal Le Monde, pour expliquer les techniques du fact checking. Pour vérifier les faits, les professionnels de l'information remontent les informations à la source et font appel à des experts. Ces spécialistes sont parfois attaqués sur les réseaux sociaux et sont obligés de se mettre en retrait de ses outils d'expression pour continuer à combattre le complotisme. Genre : Documentaire Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2020/12/13/comment-realiser-du-fact-checking%e2%80%89/
Titre : Comment savoir si une information est vraie ou fausse ? Type de document : document électronique Editeur : 1jour 1actu, 2021 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : nouveautesmdn14 évaluation de l'information Résumé : Vidéo d'infos animées pour définir une information et conseils pour repérer facilement une fake news (fausse information, "infox" ou "intox"), à l'occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l'école : source et auteur de l'article, date de publication. Cas particulier des images qui peuvent être truquées et relayées de fausses informations. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/culture/comment-savoir-si-une-information-est-vraie-o [...] Comment savoir si une information est vraie ou fausse ? [document électronique] . - 1jour 1actu, 2021 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : désinformation Mots-clés : nouveautesmdn14 évaluation de l'information Résumé : Vidéo d'infos animées pour définir une information et conseils pour repérer facilement une fake news (fausse information, "infox" ou "intox"), à l'occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l'école : source et auteur de l'article, date de publication. Cas particulier des images qui peuvent être truquées et relayées de fausses informations. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/culture/comment-savoir-si-une-information-est-vraie-o [...] Comment se poser les bonnes questions sur une image ou une vidéo pour éviter la manipulation ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)
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Titre : Comment se poser les bonnes questions sur une image ou une vidéo pour éviter la manipulation ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : réseaux sociaux (internet) identité numérique compétence informationnelle Résumé : Conseils de Christophe Tisseyre, journaliste et cofondateur de la Télé Libre et de StopIntox.com pour éviter d'être manipulé par l'image : identifier la source pour juger de sa crédibilité ; utiliser la recherche inversée pour les images ; vérifier l'information sur des sites de médias reconnus. Rappel de la loi sur la responsabilité éditoriale de chaque utilisateur des réseaux sociaux. Genre : Documentaire Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2020/12/09/comment-se-poser-les-bonnes-questions-sur-un [...] Comment se poser les bonnes questions sur une image ou une vidéo pour éviter la manipulation ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : désinformation Mots-clés : réseaux sociaux (internet) identité numérique compétence informationnelle Résumé : Conseils de Christophe Tisseyre, journaliste et cofondateur de la Télé Libre et de StopIntox.com pour éviter d'être manipulé par l'image : identifier la source pour juger de sa crédibilité ; utiliser la recherche inversée pour les images ; vérifier l'information sur des sites de médias reconnus. Rappel de la loi sur la responsabilité éditoriale de chaque utilisateur des réseaux sociaux. Genre : Documentaire Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2020/12/09/comment-se-poser-les-bonnes-questions-sur-un [...]
Titre : Comment surfer sans être trempé jusqu'au hoax ? Type de document : document électronique Editeur : CodeDecode, 2021 Description : 1 vidéo : 2 min 30 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Point sur les informations circulant sur Internet et la nécessité de les vérifier afin de faire la différence entre fausses et vraies informations : le partage rapide d'informations non vérifiées sur les réseaux sociaux, la vérification de l'origine d'une information ; le travail de journalistes à ce sujet, cas du data journaliste (ou journaliste de données) et de journalistes spécialisés dans le décryptage des fausses informations. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=Tf28pLbOA74 Comment surfer sans être trempé jusqu'au hoax ? [document électronique] . - CodeDecode, 2021 . - 1 vidéo : 2 min 30 s ; Web.
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Descripteurs : désinformation Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Point sur les informations circulant sur Internet et la nécessité de les vérifier afin de faire la différence entre fausses et vraies informations : le partage rapide d'informations non vérifiées sur les réseaux sociaux, la vérification de l'origine d'une information ; le travail de journalistes à ce sujet, cas du data journaliste (ou journaliste de données) et de journalistes spécialisés dans le décryptage des fausses informations. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=Tf28pLbOA74
Titre : Comment vérifier une info sur le Net ? Type de document : document électronique Editeur : Radio Télévision Suisse (RTS), 2019 Description : 1 vidéo : 3 min 29 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : nouveautesmdn13 évaluation de l'information Résumé : Explication animée sur les moyens pour vérifier la véracité d'une information publiée sur Internet : le risque de fake news (fausse information) ; le journaliste professionnel et la vérification des informations ; le problème des réseaux sociaux ; conseils pour vérifier la fiabilité de l'information, notamment avec la recherche de la source d'information. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comme [...] Comment vérifier une info sur le Net ? [document électronique] . - Radio Télévision Suisse (RTS), 2019 . - 1 vidéo : 3 min 29 s ; Web.
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Descripteurs : désinformation Mots-clés : nouveautesmdn13 évaluation de l'information Résumé : Explication animée sur les moyens pour vérifier la véracité d'une information publiée sur Internet : le risque de fake news (fausse information) ; le journaliste professionnel et la vérification des informations ; le problème des réseaux sociaux ; conseils pour vérifier la fiabilité de l'information, notamment avec la recherche de la source d'information. Genre : Vidéo Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comme [...] PermalinkPermalinkCopiées d'un pays à l'autre, comment les intox fabriquent des stéréotypes racistes sur les migrants / France 24 (2018)
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PermalinkCoronavirus : 7 conseils pour se protéger de l'épidémie de "fake news" / Benoît Zagdoun / France Info (2020)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCovid-19, une épidémie de fausses informations (1/3) : complot et fake news made in China / France Culture (2020)
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PermalinkCovid-19 : une nouvelle épidémie de fake news sur le coronavirus / Elsa Mourgues / France Culture (2020)
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PermalinkPermalinkLa Croix-Rouge, cible d'une campagne sophistiquée de déstabilisation / Damien Leloup / Le Monde éditions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24298 (17/02/2023)
PermalinkPermalinkDans quels buts certains diffusent-ils des fake news ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)
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PermalinkPermalinkDécodex : pourquoi il est important de vérifier une information avant de la partager / le monde (2022)
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PermalinkPermalinkPermalinkDeepfakes : une élue interpelle le gouvernement sur l'impact des vidéos truquées dans le débat public / Julien Lausson / Numerama (2019)
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