Livre
L'avenir de la liberté : la démocratie dans la mondialisation
- Auteur : Jean-Marie Guéhenno
- Editeur : Flammarion 1999 219 p.
Catégorie politique de l'éducation
20 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Un chemin vers la cohésion sociale ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.6-7
La difficile revalorisation de l'enseignement professionnel
- Dans le périodique : Les Cahiers français (Paris. 1956), n°438 (03/2024) p.4-11
- Vincent Troger
Le point sur l'évolution des politiques éducatives en direction de l'enseignement professionnel : l'histoire de l'enseignement professionnel français ; l'évolution des formations et diplômes de l'enseignement professionnel (CAP, BEP, baccalauréa[...]L'école en 2050 : comment éviter le scénario noir ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°600 (05/2025) p.55-57
L'enracinement néolibéral ou l'impossible réforme progressiste
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (09/2024) p.6-7
- Régis Malet
Les politiques de l'éducation au Chili, depuis 1990 : les freins au processus de privatisation ; le financement public de l'école privée depuis A. Pinochet ; l'accroissement des inégalités ; la rupture politique avec le projet du président Gabri[...]L'étudiant étranger, un élément d'influence
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24632 (13/03/2024) p.18
- Eric Nunès
Dossier consacré à la politique d'accueil des étudiants étrangers en France, futurs ambassadeurs de la France à l'étranger et baromètres de l'attractivité du pays : les établissements de l'enseignement supérieur accueillant le plus d'étudiants é[...]Exclu du prêtEtudier l'école coloniale
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- Christine Mussard
L'étude de l'école coloniale dans l'enseignement de l'histoire, et la lutte contre le racisme : les sociétés coloniales dans les programmes d'enseignement ; les relations entre racisme, colonisation et domination ; l'inégal accès à l'école ; les[...]Face au racisme systémique, une pédagogie antiraciste critique
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (09/2024) p.60-61
- Francine Nyambek-Mebenga
Pour une éducation antiraciste critique sur les rapports croisés de domination : les processus du racisme systémique ; les dominations de classe et de genre ; l'analyse de l'esclavage ; l'occultation des rapports de domination ; le positionnemen[...]Formation des enseignants : des flous persistants
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France. Ecole. Entre public et privé, le fossé se creuse
- Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1798 (17/04/2025) p.20-21
Dossier de presse européenne consacré à l'école en France. Reportage sur la fermeture de classes dans les écoles, à Paris : le contexte des fermetures de classes ; le budget de l'Education nationale ; le nombre de suppressions de postes d'enseig[...]L'inégalité au nom de la loi détruit l'imaginaire de la nation
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- Sebastian Roché
L'impact de l'école et de la police dans l'expérience de l'égalité chez les adolescents, en France et en Allemagne : l'égalité de traitement ou non ; les pratiques mal vécues ; les effets sur le ressenti de la nation et la République ; le statut[...]"Les murs tiennent encore"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°591 (02/2024) p.2-3
PISA et ses mirages
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024) p.6-7
- Régis Malet
Les enquêtes PISA et leurs conséquences sur les politiques d'Education : les mesures et objectifs dans les pays de l'OCDE ; l'instrumentalisation des enquêtes ; la standardisation de l'école dans une économie libérale mondialisée ; l'abandon d'u[...]Pour bien débattre de l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.2-3
Que faire de l'école ? Entre institution et libéralisation, le débat est ouvert
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24789 (13/09/2024) p.6-7 du Cahier Livres
- Florent Georgesco
Entretien avec Philippe Meirieu, chercheur et spécialiste en éducation et pédagogie, et Philippe Nemo, philosophe, sur la question de la nécessité de réformer l'école : les problèmes de l'école, la question des méthodes de transmission du savoir[...]Exclu du prêt
