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bulletin n°596 Mention de date : 11/2024 Paru le : 01/11/2024 |
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| Archives | documentaire | CDI | 30365 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierAmbiguïté dans l'écocitoyenneté / Aurélie Zwang / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024)
Titre : Ambiguïté dans l'écocitoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Zwang Editeur : CRAP, 2024 Article : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : écocitoyenneté éducation à la citoyenneté Résumé : La notion d'écocitoyenneté dans l'éducation à la citoyenneté : citoyenneté et relations à la nature ; la nature et ses droits ; la dimension collective ; la charge normative ; la question des communs et de leur protection ; la relation à autrui. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Ambiguïté dans l'écocitoyenneté [texte imprimé] / Aurélie Zwang . - CRAP, 2024 . - p.60-61.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : écocitoyenneté éducation à la citoyenneté Résumé : La notion d'écocitoyenneté dans l'éducation à la citoyenneté : citoyenneté et relations à la nature ; la nature et ses droits ; la dimension collective ; la charge normative ; la question des communs et de leur protection ; la relation à autrui. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Saïda Temam. L'arbre de la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Royer Editeur : CRAP, 2024 Article : p.58-59 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation éducation à la citoyenneté Résumé : Un projet interdisciplinaire et citoyen autour de la création d'une sculpture, en lycée professionnel, en hommage aux victimes de l'esclavage : la collaboration entre les disciplines générales et professionnelles ; le travail de groupe et l'implication des élèves ; les échanges entre professeurs ; le développement d'une solidarité. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Saïda Temam. L'arbre de la citoyenneté [texte imprimé] / Monique Royer . - CRAP, 2024 . - p.58-59.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation éducation à la citoyenneté Résumé : Un projet interdisciplinaire et citoyen autour de la création d'une sculpture, en lycée professionnel, en hommage aux victimes de l'esclavage : la collaboration entre les disciplines générales et professionnelles ; le travail de groupe et l'implication des élèves ; les échanges entre professeurs ; le développement d'une solidarité. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Parier sur l'éducation à la défense pour éduquer aux citoyennetés Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Martin-Idre Editeur : CRAP, 2024 Article : p.56-57 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : politique de défense Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : L'éducation à la défense comme point d'entrée à l'éducation aux citoyennetés au collège : les objectifs pédagogiques ; la mise en place d'un " collège défense " ; la participation aux commémorations ; la réalisation d'un carnet de bord citoyen ; les sorties extérieures ; la base du volontariat ; les difficultés. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Parier sur l'éducation à la défense pour éduquer aux citoyennetés [texte imprimé] / Lucie Martin-Idre . - CRAP, 2024 . - p.56-57.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Descripteurs : politique de défense Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : L'éducation à la défense comme point d'entrée à l'éducation aux citoyennetés au collège : les objectifs pédagogiques ; la mise en place d'un " collège défense " ; la participation aux commémorations ; la réalisation d'un carnet de bord citoyen ; les sorties extérieures ; la base du volontariat ; les difficultés. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Morale environnementale et orientation des comportements Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Lesenecal Editeur : CRAP, 2024 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : éducation à la citoyenneté éducation à l'environnement Résumé : La construction d'une morale environnementale chez l'enfant et le développement de l'éducation à l'environnement : les différentes valeurs défendues ; la sensibilité enfantine et l'exemplarité des adultes ; les différents enjeux de l'éducation environnementale. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Morale environnementale et orientation des comportements [texte imprimé] / Amélie Lesenecal . - CRAP, 2024 . - p.54-55.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : éducation à la citoyenneté éducation à l'environnement Résumé : La construction d'une morale environnementale chez l'enfant et le développement de l'éducation à l'environnement : les différentes valeurs défendues ; la sensibilité enfantine et l'exemplarité des adultes ; les différents enjeux de l'éducation environnementale. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : S'approprier citoyennement une langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Pahud Editeur : CRAP, 2024 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : enseignement du français langue étrangère éducation à la citoyenneté Résumé : L'éducation à la citoyenneté dans l'apprentissage du français langue étrangère (FLE) à l'université : une didactique du FLE attentionnelle ; la notion d'acteur social ; le dialogue entre les expériences interculturelles ; le rapport à une langue ; la politesse linguistique. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] S'approprier citoyennement une langue [texte imprimé] / Stéphanie Pahud . - CRAP, 2024 . - p.51-52.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : enseignement du français langue étrangère éducation à la citoyenneté Résumé : L'éducation à la citoyenneté dans l'apprentissage du français langue étrangère (FLE) à l'université : une didactique du FLE attentionnelle ; la notion d'acteur social ; le dialogue entre les expériences interculturelles ; le rapport à une langue ; la politesse linguistique. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Qu'est-ce que la citoyenneté sexuelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Prescillia Micollet Editeur : CRAP, 2024 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : éducation sexuelle Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Education à la citoyenneté et éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : le concept de citoyenneté sexuelle et la défense des droits sexuels ; l'éducation à la sexualité depuis 1973 à l'école ; les nouvelles dimensions du programme de 2023 tout au long des cycles d'apprentissage ; la relation à soi, la relation avec les autres. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Qu'est-ce que la citoyenneté sexuelle ? [texte imprimé] / Prescillia Micollet . - CRAP, 2024 . - p.49-50.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Descripteurs : éducation sexuelle Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Education à la citoyenneté et éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : le concept de citoyenneté sexuelle et la défense des droits sexuels ; l'éducation à la sexualité depuis 1973 à l'école ; les nouvelles dimensions du programme de 2023 tout au long des cycles d'apprentissage ; la relation à soi, la relation avec les autres. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : La durabilité forte comme pilier central de l'écocitoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicola Banwell Editeur : CRAP, 2024 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : écocitoyenneté éducation à la citoyenneté éducation à l'environnement Résumé : Un atelier pour comprendre le concept de durabilité forte dans l'éducation à la citoyenneté environnementale : la finitude des ressources naturelles ; l'interdépendance de la vie humaine ; les limites critiques des systèmes biologiques et chimiques ; la cartographie collective des interactions entre ces limites et la santé humaine ; l'organisation d'une discussion collective sur les réponses possibles. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] La durabilité forte comme pilier central de l'écocitoyenneté [texte imprimé] / Nicola Banwell . - CRAP, 2024 . - p.47-48.
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Mots-clés : écocitoyenneté éducation à la citoyenneté éducation à l'environnement Résumé : Un atelier pour comprendre le concept de durabilité forte dans l'éducation à la citoyenneté environnementale : la finitude des ressources naturelles ; l'interdépendance de la vie humaine ; les limites critiques des systèmes biologiques et chimiques ; la cartographie collective des interactions entre ces limites et la santé humaine ; l'organisation d'une discussion collective sur les réponses possibles. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Discussions, conseils, engagements Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Porthé Editeur : CRAP, 2024 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : conseil de classe / coopération scolaire Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : La transformation du conseil de classe pour apprendre la citoyenneté en classe coopérative, en collège : le conseil de classe participatif ; la prise en compte des besoins des élèves et la réalisation de leur bilan personnel ; la conception d'objectifs d'amélioration et leur réalisation ; la mise en place d'entretiens conseils ; l'accompagnement des élèves ; la progression vers l'autonomie. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Discussions, conseils, engagements [texte imprimé] / Emeline Porthé . - CRAP, 2024 . - p.45-46.
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Descripteurs : conseil de classe / coopération scolaire Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : La transformation du conseil de classe pour apprendre la citoyenneté en classe coopérative, en collège : le conseil de classe participatif ; la prise en compte des besoins des élèves et la réalisation de leur bilan personnel ; la conception d'objectifs d'amélioration et leur réalisation ; la mise en place d'entretiens conseils ; l'accompagnement des élèves ; la progression vers l'autonomie. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Un parcours pour concilier apprentissage et engagement citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Demange ; Angélique Figari ; Sarah Zorman Editeur : CRAP, 2024 Article : p.43-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : association / bénévolat Mots-clés : classe de 3e à projet professionnel Résumé : La construction d'un parcours d'engagement pour des élèves d'une classe de 3e prépa-métiers : l'environnement social et le décrochage scolaire ; l'organisation de temps structuré autour de la découverte des métiers associatifs et publics ; la réflexion sur l'engagement ; la connaissance de soi et la valorisation personnelle ; l'élection des délégués ; la découverte des associations et du bénévolat. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Un parcours pour concilier apprentissage et engagement citoyen [texte imprimé] / Anne-Claire Demange ; Angélique Figari ; Sarah Zorman . - CRAP, 2024 . - p.43-44.
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Descripteurs : association / bénévolat Mots-clés : classe de 3e à projet professionnel Résumé : La construction d'un parcours d'engagement pour des élèves d'une classe de 3e prépa-métiers : l'environnement social et le décrochage scolaire ; l'organisation de temps structuré autour de la découverte des métiers associatifs et publics ; la réflexion sur l'engagement ; la connaissance de soi et la valorisation personnelle ; l'élection des délégués ; la découverte des associations et du bénévolat. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Apprendre à voter avec un concours Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Duée Editeur : CRAP, 2024 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Le vote, du CP au CM2, lors d'un concours de masque de carnaval pour apprendre à faire des choix éclairés : l'apprentissage de la citoyenneté ; le respect d'autrui ; l'élaboration du masque et ses conditions ; l'exercice de la solidarité ; l'investissement des élèves et des parents ; les différentes sélections et l'organisation des votes. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Apprendre à voter avec un concours [texte imprimé] / Jérôme Duée . - CRAP, 2024 . - p.41-42.
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Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Le vote, du CP au CM2, lors d'un concours de masque de carnaval pour apprendre à faire des choix éclairés : l'apprentissage de la citoyenneté ; le respect d'autrui ; l'élaboration du masque et ses conditions ; l'exercice de la solidarité ; l'investissement des élèves et des parents ; les différentes sélections et l'organisation des votes. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Quartier libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Dryll Editeur : CRAP, 2024 Article : p.39-40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : éducation à la citoyenneté quartier prioritaire Résumé : L'apprentissage de la citoyenneté d'enfants habitant un quartier prioritaire et en pleine rénovation urbaine : les actions du Groupe de pédagogie et d'animation sociale (GPAS), association d'éducation populaire ; l'engagement des enfants dans leur quartier ; l'élaboration de projets et d'actions citoyennes ; la création d'une zone d'aventures et de liberté au pied des immeubles. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Quartier libre [texte imprimé] / Marie Dryll . - CRAP, 2024 . - p.39-40.
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Mots-clés : éducation à la citoyenneté quartier prioritaire Résumé : L'apprentissage de la citoyenneté d'enfants habitant un quartier prioritaire et en pleine rénovation urbaine : les actions du Groupe de pédagogie et d'animation sociale (GPAS), association d'éducation populaire ; l'engagement des enfants dans leur quartier ; l'élaboration de projets et d'actions citoyennes ; la création d'une zone d'aventures et de liberté au pied des immeubles. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Formation continue et climat scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Couliard Editeur : CRAP, 2024 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : climat scolaire éducation à la citoyenneté Résumé : L'amélioration du climat scolaire à l'école primaire : l'exemple d'un dispositif élaboré dans le département de la Loire ; les effets d'un travail d'équipe ; l'évaluation de l'établissement et son accompagnement ; les temps de formation, de réflexion collective et de concertation ; la construction de la citoyenneté ; la pratique de la coopération. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Formation continue et climat scolaire [texte imprimé] / Laurent Couliard . - CRAP, 2024 . - p.37-38.
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Mots-clés : climat scolaire éducation à la citoyenneté Résumé : L'amélioration du climat scolaire à l'école primaire : l'exemple d'un dispositif élaboré dans le département de la Loire ; les effets d'un travail d'équipe ; l'évaluation de l'établissement et son accompagnement ; les temps de formation, de réflexion collective et de concertation ; la construction de la citoyenneté ; la pratique de la coopération. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Citoyenneté mondiale et mathématiques au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Mehdi Lazar Editeur : CRAP, 2024 Article : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : enseignement des mathématiques éducation à la citoyenneté Résumé : La démarche d'éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) en classe de mathématiques au lycée : la compréhension du monde et les capacités ou attitudes pour agir ; l'apprentissage des probabilités conditionnelles dans un contexte de santé publique ; la création d'un scénario hypothétique ; un travail de groupe pour établir une stratégie et des réponses. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Citoyenneté mondiale et mathématiques au lycée [texte imprimé] / Mehdi Lazar . - CRAP, 2024 . - p.31-32.
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Mots-clés : enseignement des mathématiques éducation à la citoyenneté Résumé : La démarche d'éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) en classe de mathématiques au lycée : la compréhension du monde et les capacités ou attitudes pour agir ; l'apprentissage des probabilités conditionnelles dans un contexte de santé publique ; la création d'un scénario hypothétique ; un travail de groupe pour établir une stratégie et des réponses. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : L'individualisme démocratique contre le citoyen républicain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Roelens Editeur : CRAP, 2024 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : citoyenneté / démocratie / individualisme Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Individualisme, démocratie et citoyenneté : la définition de l'individualisme démocratique selon Tocqueville ; le républicanisme français ; le rôle de l'école publique ; la construction d'élèves citoyens ; la promotion de valeurs et références communes. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] L'individualisme démocratique contre le citoyen républicain ? [texte imprimé] / Camille Roelens . - CRAP, 2024 . - p.28-30.
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Descripteurs : citoyenneté / démocratie / individualisme Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Individualisme, démocratie et citoyenneté : la définition de l'individualisme démocratique selon Tocqueville ; le républicanisme français ; le rôle de l'école publique ; la construction d'élèves citoyens ; la promotion de valeurs et références communes. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : L'allophonie, de la vulnérabilité à la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Flora Boukri ; Eirini Zafeiropoulou Editeur : CRAP, 2024 Article : p.26-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : enseignement du français langue étrangère éducation à la citoyenneté Résumé : Apprentissage du français langue étrangère (FLE) et éducation à la citoyenneté en lycée professionnel : la diversité des origines des élèves et le cosmopolitisme d'une région ; la construction d'un projet culturel et historique ; le développement des interactions à partir des principes de la citoyenneté interculturelle ; témoignages d'élèves. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] L'allophonie, de la vulnérabilité à la citoyenneté [texte imprimé] / Flora Boukri ; Eirini Zafeiropoulou . - CRAP, 2024 . - p.26-28.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : enseignement du français langue étrangère éducation à la citoyenneté Résumé : Apprentissage du français langue étrangère (FLE) et éducation à la citoyenneté en lycée professionnel : la diversité des origines des élèves et le cosmopolitisme d'une région ; la construction d'un projet culturel et historique ; le développement des interactions à partir des principes de la citoyenneté interculturelle ; témoignages d'élèves. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Une épreuve pour certains enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Fix-Lemaire Editeur : CRAP, 2024 Article : p.24-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Les difficultés de l'enseignement moral et civique (EMC) à l'école primaire : un difficile lâcher-prise ; les conflits intérieurs sur la posture ; l'épreuve de l'engagement personnel. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Une épreuve pour certains enseignants [texte imprimé] / Séverine Fix-Lemaire . - CRAP, 2024 . - p.24-26.
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Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Les difficultés de l'enseignement moral et civique (EMC) à l'école primaire : un difficile lâcher-prise ; les conflits intérieurs sur la posture ; l'épreuve de l'engagement personnel. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Peut-on décréter la citoyenneté ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Titouan Lahitte Editeur : CRAP, 2024 Article : p.22-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Citoyenneté décrétée ou construction d'une citoyenneté ? Le concept de réarmement civique du président Emmanuel Macron et l'ordre républicain du ministre de l'Education, Jean-Michel Blanquer (2017-2022) ; l'enseignement par les rites et la transmission des valeurs ; le droit inconditionnel à l'éducation dans l'idéal de l'école républicaine au 19e ; l'éducation au service de la construction d'une autonomie éclairée et du développement du bien-être général de la population. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Peut-on décréter la citoyenneté ? [texte imprimé] / Titouan Lahitte . - CRAP, 2024 . - p.22-24.
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Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Citoyenneté décrétée ou construction d'une citoyenneté ? Le concept de réarmement civique du président Emmanuel Macron et l'ordre républicain du ministre de l'Education, Jean-Michel Blanquer (2017-2022) ; l'enseignement par les rites et la transmission des valeurs ; le droit inconditionnel à l'éducation dans l'idéal de l'école républicaine au 19e ; l'éducation au service de la construction d'une autonomie éclairée et du développement du bien-être général de la population. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Respecter l'ordre ou faire valoir ses droits ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Vieira De Sousa Editeur : CRAP, 2024 Article : p.20-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : Brésil Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : L'éducation à la citoyenneté au Brésil : ordre et obéissance de la citoyenneté réglementée, pendant la dictature (1964-1985) ; les droits et devoirs du citoyen dans la nouvelle Constitution de 1988 ; l'éducation à la citoyenneté et à la démocratie dans la loi de lignes directrices et bases de l'éducation nationale (LDB) ; les apprentissages relevés dans la base nationale commune curriculaire (BNCC). Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Respecter l'ordre ou faire valoir ses droits ? [texte imprimé] / Aline Vieira De Sousa . - CRAP, 2024 . - p.20-22.
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Descripteurs : Brésil Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : L'éducation à la citoyenneté au Brésil : ordre et obéissance de la citoyenneté réglementée, pendant la dictature (1964-1985) ; les droits et devoirs du citoyen dans la nouvelle Constitution de 1988 ; l'éducation à la citoyenneté et à la démocratie dans la loi de lignes directrices et bases de l'éducation nationale (LDB) ; les apprentissages relevés dans la base nationale commune curriculaire (BNCC). Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Comment fait-on au Québec ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Point Editeur : CRAP, 2024 Article : p.18-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : éducation à la citoyenneté Québec (province) Résumé : L'éducation à la citoyenneté au Québec : les critiques envers l'enseignement " éthique et culture religieuse " depuis 2008 ; le nouveau programme depuis 2023, " culture et citoyenneté québécoise " ; la valorisation du multiculturalisme ; le parti pris du libéralisme culturel ; la place du care et l'éducation aux émotions ; une épistémologie socioconstructiviste ; le partage et le débat entre élèves ; la diversité des sujets abordés ; les difficultés pour les enseignants. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Comment fait-on au Québec ? [texte imprimé] / Christophe Point . - CRAP, 2024 . - p.18-20.
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Mots-clés : éducation à la citoyenneté Québec (province) Résumé : L'éducation à la citoyenneté au Québec : les critiques envers l'enseignement " éthique et culture religieuse " depuis 2008 ; le nouveau programme depuis 2023, " culture et citoyenneté québécoise " ; la valorisation du multiculturalisme ; le parti pris du libéralisme culturel ; la place du care et l'éducation aux émotions ; une épistémologie socioconstructiviste ; le partage et le débat entre élèves ; la diversité des sujets abordés ; les difficultés pour les enseignants. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Titre : Citoyenneté(s) Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2024 Article : p.17-61 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : civisme Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Dossier sur l'éducation aux citoyennetés, au civisme ou aux civilités : les pratiques pédagogiques à l'étranger et en France ; les enjeux démocratiques ; les questions professionnelles des enseignants et les tensions au sein de l'école ; l'accueil de la différence et de l'étranger ; la formation des enseignants ; l'apprentissage de la citoyenneté à l'extérieur de l'école ; le climat scolaire ; la coopération et l'engagement ; l'écocitoyenneté ; la citoyenneté sexuelle. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Citoyenneté(s) [texte imprimé] . - CRAP, 2024 . - p.17-61.
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Descripteurs : civisme Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Dossier sur l'éducation aux citoyennetés, au civisme ou aux civilités : les pratiques pédagogiques à l'étranger et en France ; les enjeux démocratiques ; les questions professionnelles des enseignants et les tensions au sein de l'école ; l'accueil de la différence et de l'étranger ; la formation des enseignants ; l'apprentissage de la citoyenneté à l'extérieur de l'école ; le climat scolaire ; la coopération et l'engagement ; l'écocitoyenneté ; la citoyenneté sexuelle. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Clerc ; Yannick Mével Editeur : CRAP, 2024 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : administration des établissements d'enseignement Résumé : Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle [texte imprimé] / Pascal Clerc ; Yannick Mével . - CRAP, 2024 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : administration des établissements d'enseignement Résumé : Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : La direction d'école primaire : entre pont et pilote Type de document : texte imprimé Auteurs : Peggy Neville Editeur : CRAP, 2024 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : personnel de direction d'établissement scolaire école élémentaire (établissement) Résumé : Les changements dans la direction d'école primaire depuis 1989 : les différentes réformes ; la coordination d'une équipe ; l'accueil des enfants en situation de handicap ; l'efficacité des pratiques pédagogiques et la réussite des élèves ; le pilotage et les responsabilités administratives ; les relations avec les différents partenaires. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] La direction d'école primaire : entre pont et pilote [texte imprimé] / Peggy Neville . - CRAP, 2024 . - p.10.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : personnel de direction d'établissement scolaire école élémentaire (établissement) Résumé : Les changements dans la direction d'école primaire depuis 1989 : les différentes réformes ; la coordination d'une équipe ; l'accueil des enfants en situation de handicap ; l'efficacité des pratiques pédagogiques et la réussite des élèves ; le pilotage et les responsabilités administratives ; les relations avec les différents partenaires. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Harcèlement : une nouvelle responsabilité pour les chefs d'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsa Véniant ; Yannick Langlais Editeur : CRAP, 2024 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : La méthode de la préoccupation partagée et l'environnement numérique de travail dans la prise en charge de harcèlement scolaire : les violences à l'école ; les évolutions des années 1990 et la caractérisation des interactions entre élèves ; les lois de 2019 et de 2022 ; la reconnaissance d'un délit et la catégorisation pénale ; les obligations des établissements scolaires et le rôle du chef d'établissement. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Harcèlement : une nouvelle responsabilité pour les chefs d'établissement [texte imprimé] / Elsa Véniant ; Yannick Langlais . - CRAP, 2024 . - p.8-9.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : La méthode de la préoccupation partagée et l'environnement numérique de travail dans la prise en charge de harcèlement scolaire : les violences à l'école ; les évolutions des années 1990 et la caractérisation des interactions entre élèves ; les lois de 2019 et de 2022 ; la reconnaissance d'un délit et la catégorisation pénale ; les obligations des établissements scolaires et le rôle du chef d'établissement. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : L'école de tous les paradoxes Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Malet ; Liu Meihan Editeur : CRAP, 2024 Article : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : Chine / système éducatif Résumé : Les contradictions du système éducatif en Chine : l'influence du Confucianisme ; les valeurs de coopération, d'harmonie collective et l'éducation morale ; l'intégration de la jeunesse dans la mondialisation ; le développement de la concurrence entre élèves et la pression de la performance ; la révision des évaluations nationales. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] L'école de tous les paradoxes [texte imprimé] / Régis Malet ; Liu Meihan . - CRAP, 2024 . - p.6-7.
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Descripteurs : Chine / système éducatif Résumé : Les contradictions du système éducatif en Chine : l'influence du Confucianisme ; les valeurs de coopération, d'harmonie collective et l'éducation morale ; l'intégration de la jeunesse dans la mondialisation ; le développement de la concurrence entre élèves et la pression de la performance ; la révision des évaluations nationales. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Marion Montaigne " Le fait scientifique dont je parle est réel, toujours " Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Montaigne ; Cécile Blanchard Editeur : CRAP, 2024 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : bande dessinée / vulgarisation scientifique Résumé : Entretien avec Marion Montaigne, autrice de la série BD scientifique "Tu mourras moins bête" : le goût des sciences ; la vulgarisation scientifique ; les ressorts du dessin et de l'humour ; l'explicitation de la démarche scientifique ; le rapport à la vérité scientifique. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Marion Montaigne " Le fait scientifique dont je parle est réel, toujours " [texte imprimé] / Marion Montaigne ; Cécile Blanchard . - CRAP, 2024 . - p.4-5.
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Descripteurs : bande dessinée / vulgarisation scientifique Résumé : Entretien avec Marion Montaigne, autrice de la série BD scientifique "Tu mourras moins bête" : le goût des sciences ; la vulgarisation scientifique ; les ressorts du dessin et de l'humour ; l'explicitation de la démarche scientifique ; le rapport à la vérité scientifique. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
Titre : Pour mieux enseigner l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles ; Cécile Blanchard Editeur : CRAP, 2024 Article : p.2-3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)Descripteurs : orthographe Mots-clés : enseignement du français Résumé : Entretien avec Liliane Prengler-Charolles, autrice d'une note du Conseil scientifique de l'Education nationale (CSEN) sur l'utilisation des simplifications orthographiques de 1990 : les raisons historiques et politiques de la complexité de la langue française ; le rôle de l'Académie ; les préconisations de 1990 ; la formation initiale et continue nécessaire. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Pour mieux enseigner l'orthographe [texte imprimé] / Liliane Sprenger-Charolles ; Cécile Blanchard . - CRAP, 2024 . - p.2-3.
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Descripteurs : orthographe Mots-clés : enseignement du français Résumé : Entretien avec Liliane Prengler-Charolles, autrice d'une note du Conseil scientifique de l'Education nationale (CSEN) sur l'utilisation des simplifications orthographiques de 1990 : les raisons historiques et politiques de la complexité de la langue française ; le rôle de l'Académie ; les préconisations de 1990 ; la formation initiale et continue nécessaire. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 30365 Disponible
