| Titre : |
Affaire Cambridge Analytica : pourquoi c'est grave pour Facebook et ses utilisateurs |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Martin Untersinger ; Pierre Trouvé |
| Editeur : |
le monde, 2018 |
| Description : |
1 vidéo : 2 min 46 s |
| Format : |
Web |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
gestion de données
|
| Mots-clés : |
Facebook protection des données personnelles |
| Résumé : |
En 2018, Cambridge Analytica est accusée d'avoir aspiré des données de Facebook. Le réseau social est suspecté de ne pas avoir protégé les données personnelles de ses utilisateurs. De plus, il aurait laissé se propager la propagande russe. Facebook doit faire face à une pression politique importante et à un problème de confiance. Cette affaire montre les limites de la collecte massive de données numériques : captées, détournées pour mener une campagne d'influence ciblée, elles peuvent changer la donne en période électorale. |
| Genre : |
Vidéo |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
| En ligne : |
https://www.youtube.com/watch?v=KZI9PRg32Pg |
Affaire Cambridge Analytica : pourquoi c'est grave pour Facebook et ses utilisateurs [document électronique] / Martin Untersinger ; Pierre Trouvé . - le monde, 2018 . - 1 vidéo : 2 min 46 s ; Web. Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
gestion de données
|
| Mots-clés : |
Facebook protection des données personnelles |
| Résumé : |
En 2018, Cambridge Analytica est accusée d'avoir aspiré des données de Facebook. Le réseau social est suspecté de ne pas avoir protégé les données personnelles de ses utilisateurs. De plus, il aurait laissé se propager la propagande russe. Facebook doit faire face à une pression politique importante et à un problème de confiance. Cette affaire montre les limites de la collecte massive de données numériques : captées, détournées pour mener une campagne d'influence ciblée, elles peuvent changer la donne en période électorale. |
| Genre : |
Vidéo |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
| En ligne : |
https://www.youtube.com/watch?v=KZI9PRg32Pg |
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