| Titre : |
La neuroéducation : la mémoire au coeur des apprentissages |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Francis Eustache, Auteur ; Bérengère Guillery-Girard, Auteur |
| Editeur : |
Odile Jacob, 2016 |
| Collection : |
Collection dirigée par Stanislas Dehaene |
| Description : |
172 p |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7381-3371-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
éducation / enfance / mémoire / psychologie de l'enfant / trouble de la mémoire
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| Index. décimale : |
153.1 |
| Résumé : |
La mémoire est un capital précieux qui évolue tout au long de la vie. Mais c'est un processus fragile dont il convient de prendre soin. Nourri des dernières recherches, ce livre propose des données nouvelles et une réflexion d'ensemble sur le développement de la mémoire chez l'enfant, afin de lui donner toutes les chances de réussir à l'école. |
| Nature du document : |
documentaire |
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