| Titre : |
Joie d'enseigner, plaisir d'apprendre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florence Halbique, Auteur |
| Editeur : |
Edilivre, 2021 |
| Description : |
163 p |
| ISBN/ISSN : |
978-2-414-51359-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie différenciée
|
| Index. décimale : |
370 Education - enseignement |
| Résumé : |
Ce livre propose des clés pour transmettre le savoir par la joie à partir d'expériences menées avec des élèves issus de différents milieux, et des outils pédagogiques concrets (méditation, pédagogie positive, gestuation...) |
| Nature du document : |
documentaire |
Joie d'enseigner, plaisir d'apprendre [texte imprimé] / Florence Halbique, Auteur . - Edilivre, 2021 . - 163 p. ISBN : 978-2-414-51359-8 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie différenciée
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| Index. décimale : |
370 Education - enseignement |
| Résumé : |
Ce livre propose des clés pour transmettre le savoir par la joie à partir d'expériences menées avec des élèves issus de différents milieux, et des outils pédagogiques concrets (méditation, pédagogie positive, gestuation...) |
| Nature du document : |
documentaire |
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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique > pédagogie différenciée
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUn autre regard / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024)
Joie d'enseigner, plaisir d'apprendre / Edilivre (2021)
